Aprendizajes esperados de educación preescolar del plan y programas de estudio

Compañeros y amigos docentes que nos visitan en esta oportunidad queremos compartir con todos ustedes los aprendizajes esperados de educación preescolar del plan y programas de estudio 2017, el cual recopilamos en un archivo en WORD para que puedan utilizarlo como necesiten.

Para su organización y su inclusión específica en los programas de estudio, los aprendizajes clave se han de formular en términos del dominio de un conocimiento, una habilidad, una actitud o un valor. Cuando se expresan de esta forma los aprendizajes clave se concretan en Aprendizajes esperados.

El trenzado final, a modo del esquema que se explicó en el apartado “Enfoque competencial” (página 103), que teje todos los aprendizajes esperados, expresa la formación que requieren los niños y jóvenes para convertirse en los ciudadanos competentes, libres, responsables e informados que plantea el documento Fines de la educación, ampliamente comentado en el apartado II de este Plan.

Cada Aprendizaje esperado define lo que se busca que logren los estudiantes al finalizar el grado escolar,90 son las metas de aprendizaje de los alumnos, están redactados en la tercera persona del singular con el fin de poner al estudiante en el centro del proceso. Su planteamiento comienza con un verbo que indica la acción a constatar, por parte del profesor, y de la cual es necesario que obtenga evidencias para poder valorar el desempeño de cada estudiante.

 Descargar (A): Aprendizajes esperados de educación preescolar del plan y programas de estudio

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Autor: SEP

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